Kim jesteśmy?
Reprezentujemy różne pokolenia, różne temperamenty i zainteresowania, a jednak skutecznie współpracujemy ze sobą. Nasza oferta zrodziła się właśnie z potrzeby wymiany myśli między ludźmi o zupełnie odmiennych doświadczeniach życiowych.
Andrzej Sztandera
Pokolenie X
Doktor nauk humanistycznych, wieloletni wykładowca MBA /negocjacje
i etyka biznesu/, psycholog społeczny, filozof, etyk, antropolog, dziennikarz. Od wielu lat zajmuję się problematyką zarządzania w różnych kulturach świata i uświadamiam sobie, że mamy w Polsce poważną lekcję
do odrobienia. Jest nią nauka komunikowania oraz poprawa efektywności pracy zespołowej. Kolejnym obszarem moich zainteresowań jest „przerzucanie pomostów” pomiędzy nowymi technologiami a humanistyką. Rozwój sztucznej inteligencji traktuję jako kolejny „Moment Oppenheimera”, czyli wezwanie do refleksji nad odpowiedzialnością człowieka za rozwój AI. Dokąd zmierzamy my ludzie XXI wieku, coraz mniej samodzielni intelektualnie i coraz bardziej podatni na manipulację? Jak stosować AI w organizacjach, by człowiek zachował swoją autonomię, a nasze zespoły funkcjonowały bardziej efektywnie? Pracując ze studentami oraz menedżerami stwierdzam głęboką przepaść pomiędzy tradycyjną edukacją a wyzwaniami współczesnego świata. Polska edukacja, w wersji szkolnej i akademickiej, tkwi w starych paradygmatach, jest zbiurokratyzowana
i niepraktyczna. Moim celem jest „przybliżanie edukacji do życia” poprzez rozwijanie w ludziach samodzielności, krytycznego myślenia oraz interdyscyplinarnego spojrzenia na odkrycia współczesnej nauki.
Kamil Nowacki
Pokolenie Z
„Jako ekspert w dziedzinie informatyki, nie szukam gotowych schematów. Moja praca opiera się na aktywnej praktyce narzędzi AI, które wdrażam, by realnie usprawniać procesy i tworzyć nową jakość, zgodnie z duchem innowacji. Wierzę, że prawdziwy postęp wymaga odważnego spojrzenia poza utarte szlaki. Dlatego nie ograniczam się wyłącznie do teorii czy sztywnych ram badań naukowych. Moją naczelną dewizą jest niezgoda na konwencjonalne rozwiązania. Rozwój traktuję holistycznie – jako proces, który łączy intelektualną precyzję z duchową głębią. W świecie algorytmów to właśnie ten ludzki, nieszablonowy pierwiastek pozwala mi dostrzegać możliwości tam, gdzie inni widzą granice.”